LA CLASSE DE MME BUREAU

Les anniversaires d’automne

En classe de GS-CP, les enfants nés en automne ont réalisé une drôle de forêt d’automne à partir de notre panier d’automne et autres éléments recyclés ou non. Qu’ils soient réels ou imaginaires, comestibles ou non, sous et sur les feuilles:  insectes, araignées, limaces, pierres, ruines, bogues ont composé ce montage.Bravo aux enfants d’automne pour cette belle réalisation pour fêter leur anniversaire qui  a ravi leurs camarades. Toute  la classe a chanté la chanson «Joyeux anniversaire» en anglais, en français, en espagnol, en arabe et en italien. Bon anniversaire! 

Nous avons hâte de voir la prochaine performance qui sera celle des enfants nés en hiver.

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LA CLASSE DE M. LACOUTURE 

Ecole et Cinéma

Le mardi 19 novembre, dans le cadre d’ « Ecole et Cinéma », nous avons été voir « Cadet d’eau douce » au Gallia Théâtre de Saintes, un film burlesque de Buster Keaton, film américain muet, en noir et blanc.

On a aimé le côté burlesque du film, les cascades, les chutes (notamment dans l’eau), la scène de la tempête, … On a moins aimé certaines scènes répétitives (comme celle où Buster Keaton essaie de nombreux chapeaux) et le début du film qui est moins comique. Mais dans l’ensemble, on a beaucoup ri.

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Sécurité routière

Après le passage de l’intervenante en classe le jeudi 3 octobre, nous nous sommes rendus le jeudi 10 octobre au parc des expositions à Saintes pour effectuer des exercices sur ordinateur sur les panneaux et les règles de la sécurité routière ainsi que le matériel nécessaire pour se déplacer en toute sécurité à vélo mais également pour s’entraîner sur la piste à circuler à vélo en respectant ces règles. Les meilleurs d’entre nous représenteront la classe lors de la finale inter-écoles en fin d’année scolaire.

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« Demain est à nous »

Le mardi 26 novembre, nous nous sommes rendus au Gallia Théâtre à Saintes pour aller voir le film documentaire « Demain est à nous » : le portrait de 8 enfants dans le monde qui ont décidé de lutter contre les injustices, l’extrême pauvreté, les mariages forcés, le travail des enfants, les dégâts faits à la planète, …

Le maître nous a mis au défi de mener, nous aussi, une action pour tenter « d’améliorer le monde qui nous entoure ». Est-ce que nous en serons capables ?